Equilibrio finanziario, patrimoniale e reddituale, capacità di governo della domanda, appropriatezza ed efficienza della prescrizione farmaceutica, sono alcune degli indicatori centrati dall'Asl di Bari che le hanno permesso di essere "promossa" dalla scuola superiore "Sant'Anna" di Pisa, con una valutazione ottimale o buona. 14 indicatori raggiunti su 28, un valore oltre la media regionale, con un miglioramento sensibile rispetto al 2021 e anche nel confronto con la valutazione del 2019 pre-pandemia. I risultati completi relativi all’anno 2022 sono stati presentati quest’oggi nell’auditorium “Arcobaleno” dell’ex CTO Bari, alla presenza del direttore del Dipartimento Promozione della Salute della Regione Puglia, Vito Montanaro, del direttore generale della ASL Bari, Antonio Sanguedolce, del direttore sanitario Luigi Rossi e del direttore amministrativo Luigi Fruscio, dalla responsabile del Laboratorio Management e Sanità (MeS) della Scuola Superiore Sant’Anna di Pisa, prof.ssa Milena Vainieri, e dai ricercatori Domenico Cerasuolo e Alessia Caputo.
Nel dettaglio
Sono stati valutati molto positivamente 14 ambiti di performance, vere e proprie eccellenze della ASL Bari: Capacità di governo della domanda; Integrazione ospedale territorio; Equilibrio patrimoniale finanziario; Degenza media dei ricoveri medici e chirurgici; Appropriatezza della prescrizione farmaceutica; Efficienza della prescrizione farmaceutica; Appropriatezza medica; Equilibrio economico reddituale; Efficacia dell’assistenziale territoriale; Tempi di Attesa chirurgia oncologica (PNGLA); Emergenza-urgenza; Qualità clinica/Qualità di processo; Pediatria.
Le parole del direttore generale Sanguedolce
«Il Sistema di valutazione della Scuola Sant’Anna – ha commentato il direttore generale Antonio Sanguedolce – oltre a restituire una misurazione oggettiva e indipendente del grande lavoro svolto dalla nostra azienda sanitaria, in tutte le sue articolazioni, rappresenta un ottimo strumento di analisi.
Il direttore dipartimento salute Montanaro
Per il direttore del Dipartimento Salute, Vito Montanaro, il quadro emerso dal Sistema di valutazione della Scuola Sant’Anna «descrive molto bene che l’impegno nella gestione delle risorse finanziarie, che per definizione sono scarse, assegnate ad un’azienda grande e complessa come la ASL Bari può portare a risultati quantitativi, qualitativi ed economico-finanziari di grande pregio. L’impostazione che questa direzione strategica sta dando all’organizzazione del lavoro è esattamente questa: migliorare nei punti di debolezza, mettendo da parte i risultati positivi raggiunti che sono il segno di riuscita della strategia».
Cos'è il sistema di valutazione
Il sistema di valutazione delle performance dei sistemi sanitari regionali risponde all'obiettivo di fornire a ciascuna Regione (ne fanno parte 11 tra Regioni e Province Autonome) una modalità di misurazione, confronto e rappresentazione del livello della propria offerta sanitaria. Le performance dei sistemi regionali e delle aziende sanitarie sono valutate per la loro capacità di: promuovere la salute della popolazione; tradurre le strategie in risultati; garantire la qualità dell'assistenza; migliorare l'esperienza del paziente; costruire un adeguato clima organizzativo; promuovere la sicurezza sanitaria; la capacità di raggiungere tutti questi obiettivi attraverso un corretto utilizzo delle risorse.